inégalités de santé

« Bodies Count, » and Body Counts: Social Epidemiology and Embodying Inequality, et Tackling health inequities, BMJ (S’attaquer aux inégalités de santé) deux articles de George Davey Smith, Nancy Krieger.

Une note prise il y a quelques semaines dans la foulée de la parution du rapport de la Commission de l’OMS sur les déterminants de la santé… que j’avais laissée en brouillon. Le premier article date de 2004, et précède donc le dit rapport mais il m’apparaissait un texte intéressant d’épidémiologie sociale, ne serait-ce que par le nombre de fois qu’il est cité (voir à la fin de l’article) et la bibliographie importante.

Incidemment la revue Epidemiologic Review est d’accès libre et son dernier numéro porte sur l’obésité, avec des articles sur le statut socio-économique et l’obésité, ou encore la promotion de l’activité physique chez les enfants et adolescents.

Extrait de l’article de Davey Smith et Krieger, dans le BMJ, qui présente le rapport de la commission : the commission eviscerates the platitude that economic growth and reliance on markets are sufficient for improving health.9 10 Pointing to the harmful health consequences of the « market oriented economic policies » pursued since the 1980s that have led to a « significant reduction in the role of the state and levels of public spending and investment, » the report provides evidence that equity oriented growth can produce the health gains of development without the adverse effects of growth that favours the « interests of a rich and powerful minority over the interests of a disempowered majority. » (mais ici je crois que l’article n’est disponible, au delà des 150 premiers mots, qu’aux abonnés )

blogs universitaires

La communauté scientifique universitaire serait-elle en train de changer d’avis sur les blogs ? Un sujet sur lequel Nicolas Carr m’avait presque convaincu… Ici c’est Olivier Ertzscheid qui, dans son excellent Affordance, fait le tour « en vrac » de la blogosphère universitaire :

  • Intute publie une série de 4 billets consacrés à la blogosphère scientifique (1, 2, 3, 4). Une petite mine qui pointe vers plein de ressources dont j’extrais ci-dessous quelques pépites.
  • Dans le billet sur l’état de la blogosphère scientifique au Royaume-Uni, il rappelle l’existence de l’excellent CrookedTimber, à ma connaissance le seul blog qui rassemble des chercheurs de différents pays et de différentes spécialités autour de thématiques en sciences humaines et sociales. Côté blogosphère institutionnelle, Intute signale l’existence de l’initiative du JISC qui met à disposition des blogs (sous wordpress) et des Wikis (sous mediawiki), ainsi que l’impressionnante communauté de l’université de Warwick, cf ci-dessous
  • Je m’attarde donc sur le portail blog de l’université de Warwick, à mon avis un modèle du genre. Quantitativement tout d’abord : 5616 blogs hébergés. (suite sur Affordance)

Mais ici, la blogosphère universitaire fait référence autant à celle des étudiants que des professeurs. Alors que ma critique (et le billet de Carr) s’adressaient d’abord aux profs.

Je crois que les choses changent, que le phénomène des blogues se diversifie et que des revues très sérieuses (Nature) ont leurs blogues… ou leurs podcast (Science).

chapitre gratuit

Comment le web change le monde : l’alchimie des multitudes, par Pisani et Piotet. Le livre, paru en librairie en mars dernier, est rendu disponible gratuitement à compter d’aujourd’hui depuis quelques semaines.

Mais attention : chapitre par chapitre seulement. t il semble que ça prendra des mois avant d’avoir le livre au complet. Sans doute est-ce une bonne stratégie de mise en marché : les gens qui trouveront intéressant finiront par se fatiguer d’attendre et achèteront, finalement, le bouquin.

Si ça ne vous dérange pas de le lire par petits bouts… voici la première partie.

indice de progrès véritable

Deux communautés de la région Atlantique ont été étudiées et comparées grâce à des questionnaires dans le but de développer des indicateurs de santé d’une collectivité.

Les rapports décrivant les communautés (Glace Bay; King’s County) et la comparaison entre les communautés.

Tout cela sur le site GPIAtlantic (GPI = genuine progress index). Une référence citée dansl’introduction du recueil de texte Des collectivités en bonne santé mentale.

cause ou effet ?

Une recherche australienne ayant suivi plusieurs années durant plus de 1000 femmes concluait… qu’il y a corrélation entre le fait de fumer beaucoup et celui d’être déprimée. Pas trop compliqué à comprendre… mais les conclusions qu’en tirent les journaux, à voir les grand titres : « La cigarette cause la dépression » !

Et pourquoi ce ne serait pas la (tendance à la) dépression qui causerait le tabagisme ? ?

réseaux sociaux en ligne

Depuis quand fait-on confiance aux étrangers ?
Une source d’information, utilisée différemment selon les régions du monde, le genre… mais je soupçonne les différences entre pays d’être plus représentatives des taux de pénétration des technologies (et à ce titre de représenter des couches sociales différentes) que de comportements nationaux spécifiques.
Une référence de Intercommunication

faibles revenus : derrière les moyennes, des différences

Avec Camtasia 5, présentation des données du recensement sur le site du CMIS, proportion des familles économiques avec faible revenu.

Un premier essai avec cette version 5 d’un logiciel de saisie d’écran (screencast) qui a beaucoup évolué depuis la version 3 : plus rapide, plus facile d’usage… plus facile de faire des versions de différents formats : iPod, web, DVD…

Bon, ça n’enlève pas le besoin de reprendre parfois l’enregistrement pour enlever les bafouillages… ce que je n’ai pas pris le temps de faire ici. Je voulais d’abord voir quel est le volume d’un enregistrement de 7-8 minutes. 29 Mo. C’est pas trop mal. En fait c’est la principale différence avec des solutions gratuites (ex: l’extension pour le fureteur Firefox Capture Fox, qui permet d’enregistrer rapidement l’écran et un commentaire) : 8-9 minutes dans ce cas faisait 200 Mo ! C’est une solution qui peut être utile pour produire sans frais un CD ou DVD de saisies d’écran : quand le volume du document produit n’est pas un problème.

L’avantage de cette solution en regard de la production d’un Powerpoint avec commentaires, par exemple, tient à la pédagogie : faire voir à quel point il est relativement simple d’extraire des données (cartes ou tableaux) du site du CMIS. Autrement dit : habiliter nos partenaires, groupes communautaires, collègues.