…depuis 2002
La question se pose non seulement pour les carnets Web mais aussi, surtout, en regard des facilités d’apprentissage qui peuvent différer grandement d’un individu à l’autre. Ces images illustrent l’activité du cerveau lorsqu’il lit (jaune-rouge) et lorsqu’il écoute (bleu). Tiré de Neurolearning blog.
Une constatation qui n’est pas nouvelle mais qui semble revenir à l’avant scène avec la popularité des iPod, que certains voient comme des appuis possibles à l’éducation.
Une liste de gadgets et logiciels divers. Références de [Guitef] et [Nancy White]
Ajout (5 Oct.): ce petit module d’écriture collective (Writely) et de partage de documents entre membres d’un groupe de travail (jusqu’à 50 personnes)… probablement plus facile que tous les Wiki… mais lié à un fournisseur de service… Et puis n’est qu’en anglais…
LeRomanais nous rappelle l’existence de ce site français, e-democratielocale.info. Comprendre, agir, s’équiper… Ce site qui veut démystifier, éduquer publiait récemment Blogs et démocratie. Une introduction pour les néophyte, quelques questions et un tour d’horizon pour les autres.
Une autre découverte sur ce blog (Abondance) d’Olivier Andrieu : le Mozbot. Moteur de recherche français, ça vaut la peine de l’essayer ! Par exemble, le terme organisation communautaire renvoit un ensemble de ressources et de pages qui me semblent pertinentes… avec comme premiers résultats : Interaction communautaire, la présentation PowerPoint sur l organisation communutaire en CLSC (aussi disponible sur le site du RQIIAC), le CLSC des Faubourgs qui présente ses services en la matière, le Centre St-Pierre qui donne une formation en OC…
Je trouvais ces résultats intéressants, et pour comparer j’ai posé la même question à Google… Surprise! Les mêmes résultats, exactement, sur plusieurs pages au moins ! Mais les résultats ne sont-ils pas supposés être en bonne partie différents les uns des autres ?? Ou bien Mozbot n’apporte rien de plus que Google (en terme de ratissage du Web) ou bien c’est l’étude de Dogpile, citée par Sur-la-Toile qui est biaisée ?… en effet Dogpile se spécialise dans la recherche simultanée sur plusieurs moteurs, il aurait intérêt à booster les différences.
Après avoir testé avec ces mêmes mots sur Dogpile, il y a effectivement des différences par rapport aux résultats de Google (et Mozbot), mais minimes. Certainement pas de l’ordre annoncé par leur recherche, mais plus que celles (inexistantes) entre Google et Mosbot.
J’ai d’abord cru que ce document pdf (Handbook for Bloggers and Cyberdissidents) n’était disponible qu’en anglais. Référence de Downes, après Gilmor, ça semblait intéressant mais je me demandais pourquoi des français publiaient seulement en anglais… Idiot, le document est aussi disponible en français (et en format HTML aussi) ! C’est Xavier, cette fois, qui pointait vers le Guide du blogueur et du cyberdissident. Publication de Reporters sans frontières, ce guide aborde les aspects techniques, éthiques, tactiques (comment faire pour être lu) de la production d’un carnet Web, en plus de porter une attention particulière aux conditions de publication dans des contrées ou la liberté d’expression s’exerce à ses risques et périls. 46 pages.
Des textes de plusieurs auteurs & blogs connus (Pointblog, Fiévet, Gillmor) et moins connus et des témoignages en provenance des quatre coins du globe… J’y découvre Le blog d’Abondance qui dans cet article sur les limites (souvent frustrantes) de la recherche par mots clés me fait connaître ce moteur de recherche en langage naturel Y!Q développé par Yahoo. Vous y copiez une phrase, un paragraphe servant de contexte à cette idée difficilement réductible en un mot… Bon ce n’est pas encore au point, en français en tout cas, mais c’est un pas dans la bonne direction, non ?
Au détour d’un commentaire je découvre le Carnet de la vie rurale, rédigé par Eric Robert, qui pointe vers plusieurs autres carnets ruraux ! Mais aussi vers des sites soutenant l’action communautaire, comme Tactique, qui se veut une référence sur la levée de fonds et les communications… qui me rapelle l’existence de ce portail communautaire canadien.
Tiens, ce dernier site m’apprend l’existence du programme de maîtrise conjoint McGill-McConnell sur la gestion dans des organisations bénévoles, qui vient de publier une série de textes produits par leurs étudiants.
Intéressant… mais je ne peux m’empêcher d’avoir des démangeaisons à chaque fois que je vois ces références au « national »… Pourquoi pas « canadien » ? Quand donc reconnaîtront-ils qu’il y a plus d’une nation au Canada ?? Pour moi, le secteur bénévole national, ça fait d’abord référence au secteur québécois…
C’est un constat qu’ont sans doute fait tous les promoteurs de bulletins communautaires ou professionnels, de médias se voulant participatifs : le nombre des répondants à l’appel est minime… Et quand on pense que dans la « vraie vie » les grandes gueules sont, là aussi la petite minorikté alors que la majorité se fait silencieuse… y’a pas de quoi se surprendre de la transposition de cette hiérarchie dans le cadre d’échanges sur d’autres scènes.
Mais ce n’est pas si simple. Comme en témoigne la discussion soulevée parmi des éducateurs qui se questionnaient sur le peu de participation à leur carnet (Toujours les mêmes – tiens, me semble avoir déjà entendu (dit ?) cela ). Voir les commentaires au bas de cet article, mais aussi cet autre article sur le même carnet collectif Blogue du RÉCIT. C’est le carnet de Clément qui m’a mis sur la piste… en pointant notamment sur l’article de Pierre Lachance et l’excellent commentaire de Mario Asselin. Martin Lessard, auquel réfère Gilles Jobin, y allait pour sa part d’un billet (suivi de commentaire) intitulé Peut-on motiver quelqu’un à écrire dans un blog ?, au moi de mai dernier.
Beaucoup d’expériences qui convergent, dont on peut s’inspirer. Y’a de l’espoir ! Comme le soulignent plusieurs, ces questions ne sont pas propres aux seuls enseignants, mais sans doute à tout réseau ou groupe de travail ou de vie.
Comment survivre à un agrégateur Si on n’y prend garde, on se fait rapidement bouffer par son agrégateur. Les fils RSS se s’additionnent à un rythme effarant. [Guité]
Oui, c’est vrai qu’on peut se faire bouffer. J’ai déjà eu près de 100 fils dans le passé… Mais ça dépend beaucoup de la productivité des fils auxquels on est abonné. Ainsi un fil peut ne produire qu’un petit nombre de billets par mois, ce qui ne veut pas dire qu’il soit à abandonner ! Là est justement l’intérêt de l’agrégateur : recevoir les nouveautés d’un site dès qu’elles sont publiées, sans avoir à le visiter tout le temps. Plutôt que le nombre de fils, on devrait parler du nombre de billets par jour que récolte l’agrégateur. Avec mes 41 sources, ça doit rouler entre 75 et 100 billets par jour.
Boileau Très intéressant, ce billet.
Une autre Jobinerie.
Moi non plus je ne me souviens plus trop chez qui j’ai lu un premier commentaire sur ce petit guide en 97 planches pour mieux écrire, mieux penser, mieux apprendre. Naturellement, le texte, même en anglais, est clair et facile à comprendre ! Sébastien Billard en traduit quelques lignes.