{"id":3104,"date":"2010-01-14T10:22:40","date_gmt":"2010-01-14T15:22:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gillesenvrac.ca\/carnet\/?p=3104"},"modified":"2017-03-10T11:55:16","modified_gmt":"2017-03-10T16:55:16","slug":"connaissance-ou-bruit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gillesenvrac.ca\/carnet\/2010\/01\/connaissance-ou-bruit\/","title":{"rendered":"entre la connaissance et le bruit\u2026"},"content":{"rendered":"
\n

En lisant le Portrait de l\u2019univers de la mobilisation<\/strong> disponible sur ce site d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la mobilisation et au d\u00e9veloppement des communaut\u00e9s locales au Qu\u00e9bec<\/a><\/del>, j\u2019ai appris l\u2019existence du CRID\u00c9S<\/strong> o\u00f9 j\u2019ai trouv\u00e9 cette publication qui me semblait int\u00e9ressante : Intervention et d\u00e9veloppement des communaut\u00e9s : enjeux, d\u00e9fis et pratiques novatrices<\/a> (pdf). Apr\u00e8s quelques pages de lecture, j\u2019ai voulu en copier un ou deux paragraphes pour vous donner une id\u00e9e de son contenu\u2026 mais oh ! surprise : impossible de copier une ligne de ce document ! ?&%$##!!!<\/p>\n

\"\"<\/a>Je respire par le nez\u2026 deux fois\u2026 et j\u2019\u00e9cris une petite note \u00e0 l\u2019auteur du document : est-ce une erreur ? ou si c\u2019est une politique de l\u2019\u00e9diteur ? Apr\u00e8s v\u00e9rification, tous les autres cahiers disponibles sur le site<\/strong> du CRID\u00c9S ne sont pas interdits de copie\u2026 sauf celui-ci, document de 133 pages qui est le fait d\u2019une s\u00e9rie d\u2019auteurs dont plusieurs sont bien connus des intervenants communautaires : Bourque, Favreau, Lachapelle, Fr\u00e9chette, Caillouette, Duperr\u00e9\u2026 sous la direction de Yvan Comeau, celui \u00e0 qui j\u2019envoyais ma question. Yvan a eu l\u2019amabilit\u00e9 de me r\u00e9pondre rapidement et assez longuement, pour me dire que cette question avait fait l\u2019objet de d\u00e9bats dans le milieu universitaire\u2026 et que la d\u00e9cision de ne pas permettre la copie visait \u00e0 contrer la tendance au repiquage, particuli\u00e8rement forte, semble-t-il, chez les jeunes \u00e9tudiants ayant toujours connu Internet.<\/p>\n

Si je comprend bien, en emp\u00eachant la copie, c\u2019est-\u00e0-dire en barrant le document PDF, on pense qu\u2019on emp\u00eachera le plagiat ? C\u2019est plut\u00f4t le contraire, il me semble : car en agissant ainsi on s\u2019emp\u00eache de reconna\u00eetre facilement les cas de copies exag\u00e9r\u00e9es, gr\u00e2ce \u00e0 des services de d\u00e9pistages qu\u2019utilisent de plus en plus les Universit\u00e9s\u2026 En obligeant ainsi les \u00e9tudiants (ceux qui ne sont pas assez malins pour d\u00e9barrer les PDF avec l\u2019aide d\u2019utilitaires facilement accessibles) \u00e0 recopier manuellement les textes\u2026 on se donne une fausse s\u00e9curit\u00e9, tout en rendant l\u2019utilisation de la reconnaissance automatique du repiquage plus difficile : au nombre de fautes que l\u2019\u00e9tudiant fera, il y a de quoi m\u00ealer le meilleur ordinateur !!<\/p>\n

Non, je crois que la vraie raison de ce type de blocage et de freinage dans la diffusion des produits intellectuels de nos chers professeurs, c\u2019est que certains ne sont pas vraiment int\u00e9ress\u00e9s \u00e0 ce que leurs recherches servent et soient utilis\u00e9es sur le terrain. On produit les rapports exig\u00e9s par les subventions et puis, que ces rapports contribuent \u00e0 nourrir l\u2019action, \u00e0 fournir \u00e0 d\u2019autres chercheurs la mati\u00e8re \u00e0 de nouvelles \u00e9tapes de d\u00e9veloppement\u2026 ou qu\u2019ils s\u2019en aillent sur les tablettes\u2026 c\u2019est tout comme.<\/p>\n

Bon\u2026 je crois que je vais aller respirer encore un peu. J\u2019y reviens. (voir : savoirs et droits d\u2019auteur<\/a>; mode de pens\u00e9e et Internet<\/a>)<\/p>\n

<Ajout 2017 : le document Intervention et d\u00e9veloppement des communaut\u00e9s a \u00e9t\u00e9 d\u00e9plac\u00e9 et est maintenant disponible sur un serveur de l’UQO – et n’est plus bloqu\u00e9 maintenant. ><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En lisant le Portrait de l\u2019univers de la mobilisation disponible sur ce site d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la mobilisation et au d\u00e9veloppement des communaut\u00e9s locales au Qu\u00e9bec, j\u2019ai appris l\u2019existence du CRID\u00c9S o\u00f9 j\u2019ai trouv\u00e9 cette publication qui me semblait int\u00e9ressante : Intervention et d\u00e9veloppement des communaut\u00e9s : enjeux, d\u00e9fis et pratiques novatrices (pdf). Apr\u00e8s quelques pages … <\/p>\n

Continuer la lecture de « entre la connaissance et le bruit\u2026 »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"atmosphere_disabled":false,"atmosphere_custom_text":"","_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[39,75,152],"class_list":["post-3104","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","tag-acces-libre","tag-developpement-communautaire","tag-savoirs"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack-related-posts":[{"id":4073,"url":"https:\/\/gillesenvrac.ca\/carnet\/2012\/01\/communagissons\/","url_meta":{"origin":3104,"position":0},"title":"Communagissons !","author":"Gilles Beauchamp","date":"20 janvier 2012","format":false,"excerpt":"C'\u00e9tait l'assembl\u00e9e de fondation de Communagir, hier. 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